我院儿童保健科致力于儿童系列保健,拥有国内先进仪器设备,具有全方位的为儿童健康提供系统保健的能力。
一、42天查体、0-6岁儿童系统管理:对生后42天的婴儿、0-6岁儿童进行全面的体格检查。营养评价,运动功能筛查及早期教育训练。发现异常患儿及时对其干预和治疗。
二、早教训练:为0-3岁儿童组织亲子活动,促进婴幼儿感知觉、动作、语言、认知、社会适应能力发展。重视儿童游戏的研发,提高养育人的育儿技巧。为特殊儿童提供早期干预、功能训练和发育指导。方法采用婴儿抚触,沐浴,主、被动操及亲子游戏等活动来进行。
三、儿童心理:具备《0-6岁小儿神经心理发育检查表》、《PPVT》《社会适应行为适应问卷》、《多症诊断量表》《儿童感觉统合能力发展评定量表》等多种测评工具和软件。对于学习困难和注意力不集中、好动儿童,可进行针对性的智商、注意力测试和感觉统和评估;为孩子做统合训练制定训练方案提供依据。
四、高危儿随访:对我院出生的高危儿进行建案管理、定期查体、随访、生长发育监测和心理卫生评估、指导、及时发现各种发育迟缓婴儿,及时干预。提高高危儿的生活能力,体能发育和心理发育水平。同时进行体弱儿管理,对生长发育出现异常的儿童给予个案管理、随访和干预,使其达正常水平。
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五、铅中毒:引进先进的设备对儿童末梢微量血进行铅和钙、镁、铜、铁、锌元素化验,对铅中毒儿童给予生活、饮食卫生指导和驱铅治疗;对微量元素异常者给予治疗纠正。
儿童保健特色服务——感觉统合训练
我院儿童感觉统合失调测试与训练室创建于2005年,是我市唯一一家从事儿童感觉失调测试及训练的专业机构。
感觉统合训练是用来训练感觉统合失调、多动症、抽动症的较好的训练方法。
Ayres A.J首先系统的提出感觉统合概念,认为通过感觉统合,大脑能够有效地接受、分析、调控听觉、视觉、触觉、前庭觉等感觉信息,人体的各部风功能才能够系统协调地工作。
儿童在6岁以前,主要以感觉学习为主,透过感觉器官(视、听、嗅、味、触)由右脑输入信息,并在左脑逐渐形成概念和判断体系,这就是婴幼儿思考体系及学习习惯的形成。然而,由于婴幼儿成长环境的日益恶化,感觉刺激的缺乏,使得一些快速成长期的幼儿发生感觉统合功能的不健全,即感觉统合失调。
感觉统合失调的主要表现:好动不安,容易分心,注意力不集中,自控力差,动作笨拙不协调,自我概念差,社交能力不足,对感觉的刺激反应低下或过度,相应的学习能力发展不足,脾气暴躁,冲动,害羞孤僻,阅读障碍,学业成绩不良等。
感觉统合训练过程:以儿童喜爱的游戏方式,运用大滑板、滑板爬、羊角球、平衡板、秋千、大龙球等特殊研制的器材,对孩子进行科学系统的训练,刺激孩子的感觉器官,促进大脑功能的成熟,使儿童在快乐游戏的同时输入各种感觉信息,完善感觉统合能力。
训练的结果:使好动不安、注意力不集中的儿童情绪逐步稳定,自我控制能力改善,动作协调自如,自信心增加,学习能力提高。同时还可以培养孩子做事认真仔细、灵活、自信、顽强、敏捷的好品质。
0-6岁儿童系统管理
为贯彻落实《中华人民共和国母婴保健法》和《河北省母婴保健条例》,保障广大妇女、儿童的身体健康,提高出生人口素质,本着儿童优生、母亲安全的宗旨,降低婴幼儿死亡率,使儿童在社区内享受到系统的优质保健服务,衡水市妇幼保健院为居住在桃城区的所有0-7岁的儿童建档建卡,给予热情、周到的系统保健服务。
具体办法:
自出生后建立系统管理保健手册,实行4、2、1体检,即:新生儿出生42天内访视四次(出生3-7天,14、28、42天各一次),1周岁以内(3个月、6个月、9个月、12个月)体检四次:1-3岁每半年体检一次,共四次;3-7岁每年体检一次,共四次,全程体检十二次。对体弱儿实行专案管理,并增加检查次数。
凡参加系统管理的儿童来我院就诊,治疗费、住院费等一律优惠。
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